Σε αυτό το καταπληκτικό πέτρινο σχολείο χαμένο μέσα στην οροσειρά της Πίνδου μας περίμεναν όλοι οι μαθητές του δημοτικού. Τα παιδιά άκουσαν την αφήγηση 2 παραμυθιών, τις αυτοβιογραφίες από 2 ντομάτες. Η μια που μεγάλωσε σε συνθήκες βιολογικής καλλιέργειας και η άλλη σε συνθήκες εντατικής βιομηχανικής γεωργίας. Οι μαθητές έπειτα έγιναν κριτές και επέλεξαν τι ντομάτα θα σερβίρουν στην μακαρονάδα μας. Η αφήγηση του παραμυθιού, σε συνδυασμό με τη θεατρική αναπαράσταση ήταν τα εργαλεία που χρησιμοποιήθηκαν από τους μαθητές για να ξεχωρίσουν τις διαφορετικές μεθόδους καλλιέργειας και να αποφασίσουν ποια προτιμούν!